de rekenhoek
Doelgericht en spelenderwijs rekenen
Welkom bij de rekenhoek
Je wilt kinderen goed leren rekenen en bewust kiezen wat jouw groep nodig heeft.
De rekenhoek helpt je met de inhoudelijke verdieping, het organiseren van je rekenonderwijs, praktische materialen en lesideeën. Van getalbegrip en splitsen tot automatiseren, rekenspellen en dagelijkse routines in de klas. Zo werk je gericht aan een sterke rekenbasis.
Waar wil je mee aan de slag?
Sterk van start
Getalbegrip
Splitsen & bewerkingen
Automatiseren & memoriseren
Spel in de rekenles
Verdiep je verder
Nieuwste blogs
Begin de dag met een rekentaak
Om leerstof goed te onthouden, is het niet genoeg om iets één keer uit te leggen en daarna door te gaan naar het volgende doel. Kinderen moeten eerder aangeboden kennis regelmatig opnieuw ophalen en gebruiken. Een korte Starttaak kan helpen om die herhaling een vaste...
1 minuut rekenen
Automatiseren vraagt om oefening. Niet af en toe een keer, maar regelmatig en doelgericht. Zeker in groep 3 werken we een groot deel van het jaar aan splitsingen, plussommen en minsommen tot 10. In de gehele basisschool komen daar meer en meer sommen bij. Wat het doel...
Spel in de rekenles
Spel heeft een belangrijke plek in mijn onderwijs. Dat is altijd zo geweest en dat blijft zo. Jonge kinderen leren door te doen, te bewegen, te herhalen en te ervaren. Spel kan daarin een krachtige vorm zijn. Het motiveert, activeert en nodigt uit tot interactie. Maar...
Online cursussen
Wil je niet alleen weten wat je kunt doen in de rekenles, maar ook waarom en hoe je bewuste keuzes maakt? In de online cursussen combineer je inhoudelijke verdieping met praktische toepassingen voor in de klas.
Spel in de rekenles
Een rekenspel is meer dan een leuke afwisseling. In deze cursus leer je hoe je spellen doelgericht inzet, passend bij het rekendoel en het niveau van je leerlingen. Zo wordt spelen een krachtige manier om te oefenen, te herhalen en te automatiseren.
Geschikt voor leerkrachten van groep 3 en 4.
Splitsen met succes
Goed leren splitsen vraagt om meer dan het uit het hoofd kennen van splitsingen. In deze cursus leer je hoe je splitsen stap voor stap opbouwt, van begrip en handelend rekenen naar vlot en zeker automatiseren.
Geschikt voor leerkrachten van groep 3.
Resultaat 29–32 van de 39 resultaten wordt getoond
Het gezicht achter De rekenhoek
Ik ben Petra Kroon, leerkracht groep 3, rekencoördinator, auditor en auteur van diverse rekenmethoden. Vanuit mijn werk in en rond het onderwijs ontwikkel ik materialen, cursussen en ideeën die helpen om doelgericht te werken aan een sterke rekenbasis.
