Selecteer een pagina
Rekenen voor thuis: Meten en meetkunde

Rekenen voor thuis: Meten en meetkunde

Wil je thuis op een spelenderwijze aan de slag met meten en meetkunde? Dan vind je in deze blog ideeën rondom meten en meetkunde. Het zijn geschikte opdrachten voor thuis (en school). Je kunt (bijna) alle opdrachten binnen uitvoeren, maar de opdrachten zijn meer geschikt voor buiten.

In een andere blog staan ideeën rondom getallen en bewerkingen. Veel rekenplezier!

Tip 1: schaduw maken

Maak gebruik van de zon en laat de kinderen een schaduwopdracht uitvoeren. Teken de schaduw van een voorwerp of persoon na, speel schaduw tikkertje, creëer zelf schaduw of doe iets creatiefs.

Schijnt de zon niet maak dan een schimmenspel. Kijk op mijn Pinterest pagina voor mijn ideeën rondom schaduw.

Tip 2: de balansweegschaal

Maak met een stok en twee emmers een balans ergens in de tuin. Gebruik materialen om nu te wegen wat zwaarder, lichter of even zwaar/licht is. Je kunt deze opdracht ook op een wip doen. Gebruik dan je familieleden om in balans te komen. Hoeveel kinderen zijn er nodig om samen met je vader in evenwicht te komen. Voor meer tips rondom de balansweegschaal kijk hier.

Tip 3: maak patronen

Maak patronen met diverse materialen in en om huis. In deze tijd van het jaar is het ook leuk om een ei te versieren met patronen. Meer weten over het maken van patronen, lees hier verder.

Tip 4: zoek de schat

Maak een plattegrond van je tuin. Kruis aan waar je eieren (of een andere schat) hebt verstopt. De kinderen gaan op zoek met behulp van de plattegrond. Bij slecht weer maak je een plattegrond van je huis of van een kamer.

Tip 5: spiegelen

Spiegelen is ook eenvoudig te doen met materialen die thuis liggen. Tips rondom spiegelen 

Deze blog wordt regelmatig aangevuld met nieuwe ideeën voor meten en meetkunde thuis. 

Spiegelen

Spiegelen

Afgelopen week stond het onderdeel spiegelen op het programma. Hiervoor had ik allerlei ideeën bedacht die de kinderen in circuitvorm hebben uitgevoerd. Voornamelijk geschikt voor de onderbouw!

Start van de les

Een leuke start is het spiegelen van elkaar. De kinderen zoeken een maatje op. Je spreekt af wie de bewegingen voordoet en de ander spiegelt de beweging. Tot slot wissel je van rol en later misschien ook wel van spiegelpartner.

Circuit spiegelen

Na een instructie over het doel en korte uitleg over de activiteiten zijn we van start gegaan met het circuit. In het circuit zaten drie verschillende opdrachten met differentiatiemogelijkheden. Hieronder benoem ik onderdelen die ik zelf in het circuit had zitten.

Wil je meer weten over het werken in een circuit? Lees dan hier verder.

Mijn rekencircuit in Gynzy.

iPad: spiegelopdrachten

Op de iPad heb ik gebruik gemaakt van Gynzy. Daar is een mooie tool om het spiegelen te oefenen, namelijk mozaiek spiegelen. Deze opdracht kan je instellen in makkelijk en moeilijk.

Daarnaast kan je spiegeloefeningen vinden in de werelden van Gynzy. Zoek bij het domein meetkunde. Hier gaat het voornamelijk over spiegellijnen. Wel handig om de term spiegellijnen uit te leggen in je instructie!

Werken op de iPad met Gynzy

Aan de slag met werkbladen

Op Pinterest heb ik werkbladen gevonden waarmee je het spiegelen kunt oefenen. Ik heb ervoor gekozen om werkbladen in diverse moeilijkheidsgraad op te nemen. Denk aan met of zonder ruitjespapier, een simpele tekening of juist tekeningen met veel details.

Gebruik van materialen

Spiegelen met echt materiaal is natuurlijk het leukst om te doen. Zelf heb ik de kralenplank en mozaïekfiguren gebruikt.

Kralenplank

Doe in het midden van de plank een elastiek. Zo creëer je een spiegellijn. Als voorbeeld had ik allemaal halve kralenplankvoorbeelden liggen waarin spiegeling goed mogelijk was. Denk aan figuren als: vissen, vlinders, ijsjes, huizen, bloemen en bomen. Of je koopt ze kant-en-klaar hier.

Veel kinderen kozen ervoor om zelf spiegelingen te verzinnen.

Mozaïek

Op de vloer in de klas hebben we verschillende kleuren. De overgang tussen twee kleuren hebben we als spiegellijn gebruikt. Het was een opdracht voor tweetallen. Om de beurt legt iemand een mozaïek figuur tegen de spiegellijn. De ander spiegelt het en legt dan zelf een nieuw stukje aan. Op een gegeven moment ontstonden er mooie figuren! Na elke ronde bewonderden we elkaars figuren en controleerden we of het wel spiegelden.

Overige materialen

Natuurlijk zijn er veel meer materialen waarmee je kunt spiegelen. Denk aan constructiematerialen zoals Lego, kapla, LaQ, blokken uit de bouwhoek en/of K’nex. Daarnaast zijn loose parts ook heel bruikbaar.

Tekenopdrachten

Als je er niet genoeg van kunt krijgen kan je ook nog een tekenles besteden aan spiegelen. Bij mij komt het in ieder geval terug in thematijd.

  • Vlinders, bloemen of (kerst)bomen tekenen met spiegeling.
  • Knipwerk ‘vormen spiegelen’ van juf Sanne (even naar beneden scrollen)
  • Schrijfdans opdrachten: bloemen, vormen en schrijfoefeningen.
  • Spiegeling in het water. Teken hoe de spiegeling er in het water uitziet.

Succes met spiegelen!