Zoals eerder beschreven werk ik met het 100 dagen project in de klas van Slimme Kleuters. Een goede en prettige manier om het getalsysteem tot 100 inzichtelijk te maken. We leven altijd erg toe naar de 100e dag op school. Dan vieren we namelijk het 100 dagen feest!
100 dagen op school
Op de 100e dag op school vieren we feest met elkaar. Daarbij hebben we het over wat we de afgelopen 100 dagen op school hebben geleerd en wat we de komende dagen op school nog willen leren. Hebben we nog 100 dagen tot de zomervakantie? Dat moeten we natuurlijk uitrekenen.
Tijdens het 100 dagen feest doe ik allerlei opdrachten in circuitvorm, maar besteden er ook klassikaal aandacht aan. We tellen tot 100 in de klas, zetten 100 stappen in de gang, maken een werkboekje, maken van chips een aantal keer 100 voordat we het opeten, doen 100 beweegoefeningen, schrijven 100, lezen 100 woorden, maken sommen in 100 seconden. Alles staat in het teken van 100. Zelf probeer ik ook de rekenles er op aan te passen, zoals rekenen rondom getalbegrip tot 100: wat is het meest/minst? Hoe schrijf je de getallen. Hoe spreek je de getallen uit? Waar horen de getallen.
Voor het werkboekje heb ik een kleurplaat gemaakt (2 versies) en een werkblad. Download de bladen hier: 100 dagen naar school .
Feest vieren
Natuurlijk is er feest als we 100 dagen op school zijn. Hieronder som ik een aantal dingen op die je met de klas kunt doen. Op mijn Pinterest pagina heb ik ook ideeën geplaatst.
100 sommen proberen te maken in 100 seconden. Gaat dat lukken?
Het getal 100 schrijven. Misschien wel 100 keer…
Bingo voor twee: getallen tot 100
Bingo met de klas: maak je eigen bingokaart met 10 getallen (tot 100).
100 stappen zetten op het plein, in de klas of in de gang.
100 seconden rennen op de plaats, springen, stil zijn, …
100 woorden lezen
100 maken van chips (of cake of wortel en snoeptomaatjes).
toren bouwen van 100 blokjes
groepsopdracht: slinger maken van 100 rondjes
groepsopdracht: de getallen van 1 tot 100 op het magneetbord plakken
Stip tot stip naar 100
100 sommen in 100 seconden?
100 rietjes plaatsen in de beker en even natellen in sprongen van 10.
Werken jullie ook met het 100 dagen rekenproject?
Andere activiteiten rondom getalbegrip lees je hier.
In de klas ben ik heel regelmatig bezig met getalbegrip. Zeker de laatste jaren nog veel bewuster nu ik weet hoe belangrijk het is dat het getalbegrip op orde is. Door getalbegrip leren kinderen de waarde van getallen en de onderlinge relaties daarvan te herkennen. Met een goede basis is het ook eenvoudiger om sommen op te lossen. Zeker als in het begin vaak nog gebruik wordt gemaakt van verder- of terugtellen.
Wat valt onder getalbegrip?
Er valt heel veel onder getalbegrip. Hieronder een lijstje:
Verder tellen en terug tellen
Buurgetallen: kleine buur en grote buur.
Vergelijken van getallen: meer, minder en evenveel
Hoeveelheden overzien
Getallen van klein naar groot
Liggen getallen dichtbij elkaar of ver van elkaar af?
Tellen in spongen van 2, 5 en 10
Getallen goed lezen, uitspreken en schrijven.
Getalbegrip kan je heel goed spelenderwijs (en natuurlijk doelgericht) aanbieden. In deze blog kom je spelletjes tegen, suggesties en ideeën.
Spelletjes voor in de klas
Hieronder beschrijf ik een aantal spelletjes die het bij mij in de groep goed doen. Het enige wat je nodig hebt is een stapel getalkaarten in het getalgebied waarmee je wilt oefenen. Wat ook leuk is om schelpen of andere voorwerpen te nummeren.
Tweetallen: van klein naar groot race
Geef elk tweetal een stapel van minimaal 5 getalkaarten. Na je startsein leggen alle tweetallen de getalkaarten zo vlug mogelijk van klein naar groot. Is het goed? Dan krijg je een nieuwe stapel. Welk tweetal lukt het als eerst om 3 stapels goed te krijgen? Of wie lukt het met steeds meer kaarten? De afgelopen jaren heb ik dit spel omgedoopt tot ‘Het laat je juf rennen spel’. Succes gegarandeerd, aangezien de kinderen het heel leuk vinden om je door de klas heen te zien scheuren om te controleren en nieuwe kaartjes uit te delen. Waarbij ik tweetallen die het heel goed doen, heel snel heel veel kaartjes geef om op volgorde te leggen. Zijn ze iets langer bezig 😉
Klassikaal
Ieder kind krijgt een aantal getalkaarten of laat de getalkaartjes uit het rekenbakjepakken. Hier zijn diverse klassikale activiteiten mee te doen. Deze spellen zijn natuurlijk ook goed in te zetten bij een lager getalgebied. Te denken valt aan:
Pak het grootste getal.
Pak het kleinste getal.
Leg van klein naar groot.
Welk getal zit er tussen de 30 en 40. Welk getal tussen de 50 en 60.
Kies één getal en schrijf de buurgetallen op. Laat je maatje achterhalen welk getal je hebt gekozen.
Wie heeft (toevallig) het buurgetal van 56? Laat maar zien.
Kies één getal. Ga met de hele klas van klein naar groot staan.
Kies één getal. Ga op de juiste plek staan (denkbeeldige getallenlijn in de klas). Wie kan het getal raden?
Neem al je getalkaarten mee. We lopen door de klas op muziek. Staat de muziek stil dan zoek je een maatje. Spreek met de klas af hoe je kunt winnen: wie het grootste getal heeft of wie het kleinste getal heeft of wie het dichtstbij de 50 zit of … Degene die dat heeft mag de kaarten hebben. Je gaat net zolang door tot de muziek weer aan gaat.
Bestaande spellen of projecten
Getalbegrip kan je op diverse manieren oefenen. Met bovenstaande spelletjes in de klas, maar ook met bestaande projecten of spellen. Hieronder beschrijf ik een aantal favorieten.
De rekenhoek – thema zomer
Het is alweer een wat ouder bestand, maar nog prima inzetbaar!
Een prachtig project van Slimme Kleuters is het 100 dagen rekenproject. Elke schooldag stop je een rietje in een beker. Zitten er 10 rietjes in de beker van de eenheden, dan gaat dit groepje als bosje van 10 naar de tientallen. Je hebt dan 1 tiental en 0 eenheden, dus 10. Op deze manier zien de kinderen de getallen tot 100 ontstaan. Op de 100e schooldag vier je natuurlijk feest.
Tip: tel nog even door. Zodat de kinderen inzien dat 101 eigenlijk 100 en 1 is en niet 1 honderd. Het verschil tussen 101 en 110 kan je daarnaast duidelijk maken.
De site Rondje Rekenspel heeft allerlei rekenspellen online staan die goed te gebruiken zijn rondom getalbegrip. Op de website kan je filteren op domein of groep. Hieronder benoem ik twee spelletjes.
Catch
Bij het spel catch gaat het er om dan de leerlingen het eerst omgedraaide getal vangen. Het is de bedoeling dat ze een getalkaart lager dan het getal en een getalkaart hoger dan het getal omdraaien. Is dit gelukt? Dan krijgt die speler de drie kaarten. Lukt het niet, dan moeten de kaarten weer omgedraaid worden en wordt er een nieuw startgetal omgedraaid. Het startgetal wordt omgedraaid door degene die de ronde niet speelt.
Dichtst erbij
Iedere deelnemer heeft een stapel kaarten. Wie het dichtst bij het startgetal zit wint alle kaarten. In het geval van de foto is 7 het startgetal. 8 ligt er het dichtst bij. Degene met 8 wint alle kaarten. Variant op dit spel: wie heeft het grootste of het kleinste getal.
Met Sprongen Vooruit
Ook de spellen van Met Sprongen Vooruit zijn goed in te zetten bij getalbegrip. Denk hieraan de dienaren van de koning (tellen tot 130), straatje maken van 4 getallen en gok een hok (tot 60 of 100).
Buiten oefenen
Getalbegrip leent zich er ook heel goed voor om buiten te oefenen. Lees mijn blog naar buiten! Ook op mijn Instagram-pagina plaats ik regelmatig tips voor buitenspel. Nog beter is om daar DoeVrijdag te volgen.
